رویداد غرب18:25 - 1405/05/26

دانشگاه باید به کنشگر اصلی توسعه استان تبدیل شود

استاندار ایلام گفت: دانشگاه نباید صرفاً به عنوان یک نهاد پژوهشی و ناظر به مسائل استان دیده شود، بلکه باید به یک نهاد کنشگر در فرآیند توسعه تبدیل شود

به گزارش رویداد غرب ، استاندار ایلام در نشست بررسی مسائل کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست با حضور اساتید دانشگاه تأکید کرد: دانشگاه باید به کنشگر اصلی توسعه استان تبدیل شود

 احمد کرمی استاندار ایلام شامگاه یکشنبه ۲۵ مردادماه در نشست تشریح و بررسی مسائل حوزه‌های کشاورزی، دام و طیور، منابع طبیعی و محیط زیست که با حضور جمعی از اساتید دانشگاه برگزار شد، اظهار کرد: دستگاه‌های اجرایی در این جلسه نکات خوبی را مطرح کردند و هدف این است که مجموعه دستگاه‌ها و دانشگاه در کنار یکدیگر قرار بگیرند و برای مسائل استان برنامه‌ریزی دقیق و منسجمی داشته باشند.

وی افزود: دولت ساختارها و مدل‌های مختلف تأمین مالی را در اختیار دارد و به صورت معمول نیز این منابع در حال استفاده است، اما هنر دستگاه‌های اجرایی این است که بتوانند در کنار ظرفیت‌های دولت، از ظرفیت بخش خصوصی، نهادهای مختلف، دانشگاه و سایر مجموعه‌ها نیز برای پیشبرد اهداف توسعه‌ای استان استفاده کنند.

استاندار ایلام با تأکید بر ضرورت پیوند میان دانشگاه و دستگاه‌های اجرایی گفت: دانشگاه نباید صرفاً به عنوان یک نهاد پژوهشی و ناظر به مسائل استان دیده شود، بلکه باید به یک نهاد کنشگر در فرآیند توسعه تبدیل شود و در شناسایی مسائل، تولید راهکار، تصمیم‌سازی و نظارت بر اجرای برنامه‌ها نقش داشته باشد.

کرمی با اشاره به برخی اقدامات و هزینه‌های انجام‌شده در سال‌های گذشته گفت: هزینه‌های زیادی در بخش‌های مختلف انجام شده، اما در مواردی که بررسی می‌کنیم، سند و برنامه مشخصی وجود ندارد و حتی گاهی نهادی وارد یک منطقه شده و مطالعات یا اقداماتی انجام داده، در حالی که برنامه منسجمی برای پیوند دادن این اقدامات وجود نداشته است.

استاندار ایلام با بیان اینکه همکاری دانشگاه و دستگاه‌های اجرایی می‌تواند آغاز یک مسیر جدید باشد، گفت: دانشگاه اتفاق خوبی را می‌تواند در استان رقم بزند و دستگاه‌های اجرایی نیز نباید از حضور دانشگاه در مسائل تخصصی هراس داشته باشند، بلکه باید با رغبت از این ظرفیت استفاده کنند.

وی ادامه داد: انتظار من این است که دستگاه‌های اجرایی خودشان با دانشکده کشاورزی، دانشکده گردشگری و سایر مجموعه‌های علمی تماس بگیرند و مسائل خود را مطرح کنند. می‌توان یک مسئله را برای یک دوره شش‌ماهه یا یک‌ساله با دانشگاه دنبال کرد و در پایان دید که این همکاری چه میزان ارزش افزوده برای دانشگاه، دستگاه اجرایی و استان ایجاد کرده است.

کرمی با اشاره به برخی مسائل اساسی استان اظهار کرد: نرخ مشارکت اجتماعی، وضعیت بازار کار زنان، فقر، مهاجرت، سرمایه‌گذاری و توازن شهرستانی از جمله مسائلی هستند که ماهیت انسانی، اجتماعی و نهادی دارند و بدون حضور جدی علوم انسانی نمی‌توان آنها را حل کرد.

وی افزود: نمی‌توان تصور کرد که با ساخت چندین بزرگراه همه مسائل مردم حل می‌شود. ممکن است مردم در یک منطقه مسئله معیشت، اشتغال یا درآمد را مهم‌تر از یک پروژه عمرانی بدانند. بنابراین باید نوع نگاه ما به توسعه تغییر کند و مسائل واقعی مردم در تصمیم‌گیری‌ها مورد توجه قرار گیرد.

استاندار ایلام تصریح کرد: توسعه باید متناسب با نیاز مردم و بر اساس شناخت دقیق مسائل اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی استان دنبال شود.

کرمی یکی از اهداف مدیریت استان را تبدیل دانشگاه از یک نهاد صرفاً ناظر به یک نهاد کنشگر در توسعه عنوان کرد و گفت: دانشگاه باید مسائل استان را با همکاری دستگاه‌های اجرایی شناسایی، بررسی و تحلیل کند، برای آنها راهکار ارائه دهد و در ادامه نیز بتواند بر اجرای برنامه‌ها نظارت داشته باشد.

وی پیشنهاد ایجاد رصدخانه توسعه استان در دانشگاه را مطرح کرد و افزود: باید مأموریت مشخصی برای دانشگاه تعریف شود و رصدخانه توسعه استان شکل بگیرد. اگر دانشگاه برای انجام این مأموریت به یک کمیته، کارگروه یا ساختار جدید نیاز دارد، باید این موضوع را بررسی و زمینه آن را فراهم کنیم.

استاندار ایلام ادامه داد: باید ببینیم در دنیا چه اتفاقی می‌افتد و چرا برخی کشورها و مجموعه‌ها در شناخت بازارها و نیازهای اقتصادی موفق‌تر عمل می‌کنند. بخشی از این موفقیت به شناخت دقیق و علمی بازار بازمی‌گردد.

پایان پیام/